Akreditasyon süreçleri, belirli yasal düzenlemelere ve mevzuatlara dayanmaktadır. Bu sayede kurumlar, ulusal ve uluslararası standartlara uygunluklarını belgeleyerek faaliyetlerini sürdürebilirler. Aşağıda akreditasyonla ilgili temel yasal mevzuatlar sıralanmıştır:
Bu yönetmelik, yükseköğretim kurumlarının eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet faaliyetlerinin kalite güvence sistemleri doğrultusunda yürütülmesini sağlar. Yükseköğretim kurumlarının akreditasyon süreçlerinde uyması gereken ilkeleri ve standartları içerir.
TÜRKAK, Türkiye’de faaliyet gösteren akreditasyon kuruluşlarının denetim ve düzenlenmesinden sorumludur. Bu yönetmelik, akreditasyon süreçlerinde bağımsızlık, tarafsızlık ve şeffaflık ilkelerini esas alarak akreditasyonun nasıl gerçekleştirileceğini düzenler.
Mesleki Yeterlilik Kurumu (MYK) tarafından düzenlenen bu kanun, belirli meslek dallarındaki yeterliliklerin tespit edilmesi ve bu yeterliliklere uygun eğitim programlarının akredite edilmesini sağlar.
ISO ve EN gibi uluslararası standartlara dayalı akreditasyonlar, kurumların uluslararası kabul görmüş kalite standartlarına uygunluğunu değerlendirir. Bu standartlar, genellikle kalite yönetim sistemleri, çevre yönetimi, laboratuvar akreditasyonu gibi alanları kapsar.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen bu yönetmelikler, eğitim ve öğretim kurumlarının akreditasyon süreçlerini ve kalite standartlarını belirler. Okulların, üniversitelerin ve diğer eğitim kurumlarının ulusal düzeyde akredite edilmesine ilişkin esasları içerir.